Títol |
Any
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Editar
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Language and development of the individual: conversational methodology and the scale of Oral Language Evaluation in an Educational Context (EVALOE). +InfoBitencourt, D.B., Gràcia, M., i Vega, F. (2015) Language and development of the individual: conversational methodology and the scale of Oral Language Evaluation in an Educational Context (EVALOE). Actes del International Conference on Research in Educational and Science, 2015, Antalya. International Conference on Research in Educational and Science (ICRES) 2015: Abstract Book, 2015. p. 20-20. | 2015 | Llibres i capítols de llibre | |
Reflexión en colaboración sobre las características de las situaciones educativas favorecedoras del desarrollo de la competencia lingüística en educación especial. +InfoVega, F., i Gràcia, M. (2015) Reflexión en colaboración sobre las características de las situaciones educativas favorecedoras del desarrollo de la competencia lingüística en educación especial. Actes del Congrés Científic Internacional Aprenentatge i Interaccions a l'aula, Valencia, abril 2015. | 2015 | Llibres i capítols de llibre | |
La competencia lingüística (hablar y escuchar) en el Grado de Maestro. Propuestas de mejora mediante la metodología conversacional y el trabajo colaborativo. +InfoGràcia, M., Vega, F., Castells, N., Vinyoles, N., i Galve, R. (2015) La competencia lingüística (hablar y escuchar) en el Grado de Maestro. Propuestas de mejora mediante la metodología conversacional y el trabajo colaborativo. Actes del IV Congreso Internacional de Docencia Universitaria CINDU 2015. El futuro de la docencia en la universidad, Vigo, 25-27 de juny 2015 | 2015 | Llibres i capítols de llibre | |
Propuestas de innovación de la enseñanza de la competencia comunicativa y discursiva en la formación universitaria de futuros maestros. +InfoGràcia, M., Vega, F., Jarque, M.J., i Bitencourt, D. (2015) Propuestas de innovación de la enseñanza de la competencia comunicativa y discursiva en la formación universitaria de futuros maestros. Actes del V Congrés Internacional UNIVEST 2015. Els reptes de millorar l?avaluació. Girona, 9-10 juliol | 2015 | Llibres i capítols de llibre | |
Escala de valoración de la enseñanza del lenguaje oral en contexto escolar: adaptación para su uso en educación especial. +InfoGràcia, M., Benítez, P., Vega, F., i Domeniconi, C. (2015) Escala de valoración de la enseñanza del lenguaje oral en contexto escolar: adaptación para su uso en educación especial. Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología, 35, 84-94. | 2015 | Articles revistes | |
Developing and testing EVALOE: a tool for assessing spoken language teaching and learning in the classroom. +InfoGràcia, M., Vega, F., i Galván-Bovaira, M.J. (2015) Developing and testing EVALOE: a tool for assessing spoken language teaching and learning in the classroom. Child language Teaching Therapy, 31(3), 287-304. | 2015 | Articles revistes | |
Needs and supports of people with intellectual disability and their families in Catalonia. +InfoVilaseca, R., Gràcia, M., Beltran, F.S., Dalmau, M., Alomar, E., Adam_Alcocer, A.L., i Simó_Pinatella, D. (2015) Needs and supports of people with intellectual disability and their families in Catalonia. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities. DOI: 10.1111/jar.12215 | 2015 | Articles revistes | |
Valoración de la enseñanza de la lengua oral. Escala EVALOE | 2015 | Llibres i capítols de llibre |